CPF – Formation DCL en français langue étrangère
Le diplôme de compétence en langue (DCL) est un diplôme national professionnel créé spécialement pour les adultes qui répond aux besoins du monde économique. Il permet d’évaluer les compétences des candidats en français langue étrangère utilisé dans un contexte professionnel international. L’examen de français consiste en une épreuve orale et écrite sous forme d’une étude de cas où s’enchaînent des tâches variées, comme dans la vie professionnelle. Il valide cinq domaines de compétence en langue de communication usuelle et professionnelle : compréhension de l’écrit, compréhension de l’oral, expression orale, expression écrite & interaction à l’oral. Au terme de l’épreuve, les candidats obtiennent le diplôme avec la mention d’un des quatre niveaux (A2 à C1) du cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) en fonction de la performance réalisée.
| ■ Public | Tout public : demandeur d’emploi, particulier, individuel, salarié… : Tout adulte qui souhaite faire reconnaître ses compétences en français langue étrangère, dans une perspective de développement personnel, d’insertion professionnelle, d’évolution ou de mobilité professionnelle
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| ■ Prérequis | Aucun pour les débutants complets. Pour les autres, un test de niveau gratuit permettra de vous situer et de savoir quel programme (objectif A2, objectif B1, objectif B2 ou objectif C1) vous correspond le mieux.
NB : Selon le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence en Langue), le niveau A1 correspond au niveau découverte ou faux-débutant, A2 au niveau usuel ou élémentaire, B1 au niveau seuil ou intermédiaire, B2 au niveau indépendant ou pré-avancé.
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| ■ Objectifs | Les cours permettront à chaque candidat de développer ses capacités de communication orales et écrites en français général & dans un contexte professionnel mais aussi de comprendre, par le biais de simulations, la structure de l’examen de manière à être capable de gérer les temps et les contenus de ses différentes épreuves.
Atteindre le niveau A2, soit un niveau pré-intermédiaire signifie pouvoir maîtriser les principaux temps de l’indicatif et pouvoir communiquer lors d’échanges de la vie courante (achats, tâches professionnelles simples). Atteindre le niveau B1, soit un niveau pré-intermédiaire signifie pouvoir se débrouiller dans la plupart des échanges de la vie courante et pouvoir s’exprimer sur des sujets professionnels simples. Atteindre le niveau B2, soit un niveau indépendant signifie maîtriser tous les principaux points de grammaire, pouvoir comprendre le contenu d’un texte complexe et tenir une conversation technique dans sa spécialité, de façon spontanée et claire. . Atteindre le niveau C1, soit un niveau autonome (avancé) signifie être capable d’établir une communication aisée et spontanée, posséder un répertoire lexical large, produire un discours clair qui montre l’utilisation maitrisée des structures. L’objectif est de pouvoir à la fois utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, académique et professionnelle. Le niveau C1 est généralement très apprécié des employeurs.
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| ■ Types de cours
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– Cours individuels (la formation peut se dérouler en présentiel ou à distance ou selon un parcours mixte à définir)
– Cours semi-privés (formation limitée à 2 stagiaires inscrits simultanément) |
| ■ Durée de la formation | De 20 heures à 120 heures |
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■ Dates et Horaires |
Cours individuels : Flexible. A définir. De 20 à 120 heures
– Cours semi-privés : Flexible. A définir. Exemple : un cours de 2h00 par semaine. De 20 à 120 heures
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| ■ Tarifs
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(de 22,52 €/h à 64 €/h en fonction de la formule choisie)
– Cours en mini-groupes débutants 119h: 2680 €/ stagiaire. – Cours en mini-groupes 100h: 2480 €/ stagiaire. – Cours semi-privés (inscription simultanée de 2 stagiaires) : 36,75 €/heure/stagiaire – Cours individuels : sur site 51€/h, sur site petite couronne 64€/h, dans notre centre d’affaires (105 rue des Moines 75017) : 63€/h, en ligne : 39€/h (NB : Restauration, hébergement & Transport restent à votre charge.) |
| ■ Financement | Via les OPCA, individuel, entreprises. Formation éligible au CPF |
| ■ Validation et sanction | Diplôme de compétence en langue : DCL Français Langue Etrangère (Ministère de l’Education nationale) |
| ■ CODE CPF | Français Langue Etrangère: 235640 |
| ■ Info Compte Personnel Formation | Le DCL est un diplôme inscrit aux répertoires COPANEF et COPAREF des formations éligibles à la prise en charge par les OPCA et Pôle emploi des frais d’inscription et de préparation au diplôme. |
| ■ Type de formation | Certification |
| ■ Organisation générale de la formation | Au début de la formation : une évaluation permettra de situer le niveau initial des candidats, puis un programme de préparation avec des objectifs clairement définis sera établi & l’examen du DCL sera présenté.
Pendant la formation, les stagiaires s’entraineront aux différentes parties des épreuves du DCL : – Compréhension de l’écrit : aborder un texte, repérer des mots clés, prendre des notes – Compréhension de l’oral : aborder un document audio, repérer des mots clés, prendre des notes – Communication interactive : réagir, se présenter, obtenir des informations – Production et expression orale : présenter un rapport, argumenter, négocier. – Production écrite : rédiger un rapport, une lettre, réaliser une synthèse. Les points sur lesquels les candidats se montreront en difficulté seront approfondis, et des devoirs seront fournis. En fin de formation, un test blanc sera proposé avant un accompagnement final vers l’examen. |
| ■ Contenu | Le programme des cours varie bien sûr en fonction des classes. Nous ne pouvons répertorier les programmes de chaque niveau. N’hésitez pas à nous le demander par email.
A titre d’exemple, voici un programme type pour niveau débutant : Thèmes grammaticaux abordés – Conjugaison des verbes au présent indicatif (groupes 1-2-3) – Les verbes pronominaux – Le passé composé – Les articles partitifs et l’expression de la quantité – Les pronoms COD, COI, Y et EN – L’expression de la durée et la localisation temporelle – L’imparfait (construction, utilisation et différence avec le passé composé) – L’expression du futur – Les pronoms relatifs simples Expression et compréhension écrite – Exprimer des intentions et parler de projets – Etre capable de raconter des évènements passés – Faire une description de lieux d’objets et de personnes – Etre capable d’éviter la répétition par la reprise pronominale Expression et compréhension orale – Le formateur, et l’interaction avec celui ci lors de la formation permettront au stagiaire de renforcer sa capacité d’écoute et de développer son aisance à l’oral. – De nombreux jeux de rôles et mises en situations seront organisés au cours de la formation pour permettre au stagiaire de mettre en pratique les connaissances acquises. – Des exercices de systématisation ou des rédactions seront donnés en fin de cours au stagiaire et seront corrigés avec le formateur au cours suivant. Supports pédagogiques utilisés – Document extraits de méthodes globales d’apprentissage du Français présentes sur le marché. – Documents audio et/ou vidéo. – Documents authentiques (articles de presse, de magazine …) choisis par le formateur. – Documents élaborés par l’équipe pédagogique de L’Atelier des Langues. |
| ■ Déroulement de l’examen | Phases 1-2 : compréhension de l’écrit et de l’oral 1h30 / Rechercher des informations utiles pour la réalisation de la mission à partir de documents écrits et sonores ou vidéo / Phases 3-4 : expression et interaction à l’oral 20 minutes. Faire une proposition à l’oral, argumenter, négocier / Phase 5 : expression écrite 40 minutes. Rédiger un document proposant la solution retenue à la problématique proposée. |
| ■ Renseignements | Contact : Laurent ROBERT Tél : 06 51 35 33 91 Mél : latelierdeslangues@live.fr
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| ■ Prochaines sessions nationales DCL | 02 octobre, 11 décembre 2019
15 janvier, 18 mars, 15 mai, 24 juin 2020
Plus de dates : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=91839 |